Светлана Бычкова

Ответ по занятию 50

ВОПРОСЫ:

1. Как прошла практика очищения всех чакр?

Практика понравилась. Откачка отрицательной энергии началась с копчика и в этом районе пошло тепло, на второй чакре пошли вибрации, на третьей реакция тоже была) Затем вся область живота завибрировала, остальные чакры повели себя спокойно) При накачке энергии, трубы были ровные и спокойные, по сравнению откачивания. После практики ощущение наполненности, как после утреннего пробуждения. 

2. Как прошла практика каравана, части с рождеством и коридором картин?

При настойке сразу оказалась в ментале, затем вышла на белую дорогу, справа гора, слева ёлочки, арка, после арки вижу площадь, явно идёт Новогоднее гулянье. Вижу женщин в плюшевых и  дублёных шубках, значит возможно, середина прошлого века. Моя бабушка носила плюшевую шубку, в те времена,такие шубки носили многие женщины, на головах разноцветные шали с кистями, в валенках, меня подхватил хоровод. Пока все собирались, я пару раз на деревянных санях скатилась с горы. Очень всё реально видела. Кто то из участников проговаривал, что их вверх потянуло по спирали, а я разыгралась, меня никуда не тянет.)) Только потом, когда заговорили про сферу, которая была на верхушке ёлки, я подняла голову и увидела серебристого цвета сферу. Линейно поднялась к сфере, оказалась у голубого кристалла. Кристалл меня втянул, я поняла, что, что-то не то.) Затем была команда - погрузить руки в кристалл. Мне пришлось вернуться обратно и погрузить руки.

3. Как прошла практика каравана, части с переходов в центральное солнце?

После того как снова втянулась в кристалл, попала в коридор с картинами. Коридор видела как нарисованный, в стиле абстрактного экспрессионизма), очень реально нарисованный. На стенах висели не проявленные картины, подошла к одной, захотела рассмотреть-полная абстракция, примерно как у Пикассо, не поняла, не понравилось), пошла к другой, вижу - то, о чём и не подумала бы, но вижу из своей жизни. Есть возможность проявления, даже кое что взяла на заметку.) Пока участники каравана выбирали свои картины, меня затянуло в процесс будущего и уже там хожу, отдаю какие то распоряжения.) Самой потом стало смешно, во как, думаю, в роль вошла...)) Затем вернулась в коридор, брала вроде бы одну картину, смотрю, в руках несу две, задала вопрос, что на картине, ответ пришёл - бери, пригодится). Далее оказалась в космосе, группа потихоньку подтягивалась. Далее понесло спирально и вот тогда вижу большую сферу, огромную, светлого цвета, похожа на ноосферу, но когда подлетели ближе, она начала разными отдельными цветами проявляться. Восторг был невероятный. Было чувство чего-то очень родного, но долго оставаться там не хотелось, т.к. мозг говорил, нужно подумать для чего это проявилось. Тут же попросила дать прочувствовать какую нибудь энергию. Мне было сказано, что высокочастотная энергия на разные цели сотворения миров. Ну думаю, хорошо, миры сотворять я не готова.) Участники каравана все были рядом и как будь-то зависли в пространстве. Допрыгнуть квантово с первого раза тоже не смогла, соответственно как и вся группа, вернулась через кристалл, к ёлочке, забрала свои подарки, в том числе, медальон в виде крупненькой много конечной звезды, проявила свой дом, и через ноги втянулась, через ступни. Это было в первый раз. После практики энергия есть, не растеряла, всё хорошо!!! 

Отчёт по занятию 49
1. Как прошла практика входа в коридор энергий?
- Успешно). Увидела несколько разных цветов энергий, затем они сгруппировались в круг, в итоге вышла на золотой цвет. И всё остановилось.
2. Как прошла практика процессинга к Учителям?
- Видела несколько интересных картинок. Самая впечатляющая, и не в первый раз вижу, что учителя кланяются, видимо выражают своё почтение, я тоже кланяюсь, а они стараются усадить меня на большой стул, похожий на трон. Мне в этот момент почему то становится не ловко, вроде бы кто я, и кто они. Но потом как то всё встаёт на свои места и процессинг продолжился, ещё видела как в грудь вошёл кристалл, затем вопрос, что хочет большего от меня, вижу - как плёнка с ячейками, но понятно, что не плёнка сжимается совсем до маленького состояния и входит в 6-ю чакру, затем вопрос, что хочет большего - вижу книга, затем пошли картины из жизни. Пока не интерпретировала, но надо подумать, и переспросить у учителей.)  
3. Как прошла практика процессинга с сходом в астрал? В какой город или местность попали?
- Попала в астрал, местность Индия - Северный ГОА. В море искупалась, в магазин ювелирный просочилась, но просочилась так интересно через окно с угла, видать проще так было.) Похоже, ранее, в этом магазине сумки продавали, т.к. на одной из стен висели три сумки, которые имели фантомы. Они были не чётких контуров, как размытые, а вот на прилавках лежали ювелирные изделия, которые я видела чётко. Походила около прилавков, и квантово оказалась дома, в своей комнате, за несколько секунд до того, как была команда вернуться домой.
4. Как прошел переход с астрала в свою комнату?
- Как написала выше, квантово. Но ещё интересное явление испытала, когда легла с левой стороны от себя, то сознание было то в теле, то в сгустке, как пульсировало, то тут, то там) Потом внимание направила полностью на тело, тогда мысли остановились в теле.

Я так и поняла, это нормально. 
 
 
Очень рада, молодцы))
 
 
ЭТо показатель подвижности энергетики, т.е. по тому, как вы быстро куда либо добираетесь, можно судить в какой вы форме (сами для себя) и что на внешних слоях оболочки (забилась или нет). В данном случае понятно, что вы в хорошей форме, иначе в ноосферу бы не дошли, так быстро, так и ходили бы по оси туда-сюда)

Очёт по занятию 48
ВОПРОСЫ:
1. Какая из трех практик на 1-3 чакру вам больше всего подошла?
2. Опишите свой выход в Ноосферу - что вы там делали?)
3. Опишите свой выход к учителям через процессинг после схода с оси   Так уж получилось, что у меня опять произошло энергетическое перенасыщение и несколько занятий я выполняла по записи, никак не получалось быть на занятиях. Видимо так бывает со мной, нахлынула куча работы, какие то дела важные и не очень....) Но, как правило, перед сном, я выполняла многие упражнения и выходы в ноосферу и в космос. Также учитывая, что с Юрой мы очень плодотворно поработали в паре, считаю, что из потоков группы я не выходила. Не много расскажу о совместных практиках в паре - с Юрием. 
     Юра оказался очень крутым по всем техникам, работать с ним одно удовольствие и отдельная благодарность!) Тренировали чистку своей оболочки, вхождение в третью, шестую чакру, выходы в Ноосферу, в Космос, выход на учителей, ченнелинги, и даже один раз слетали на Венеру. Про Венеру история отдельная. Сначала мы долетели до Венеры, попросили хранителей планеты принять нас в гости и показать природу. Природа оказалась своеобразной, в виде скопления гор. Юра видел молочного цвета водопад, а я молочное озеро. Птицы своеобразные, я скажу про своих, т.е. которых видела я. Крылья у них похожи на наш предмет - бумеранг, и похожи венерные птицы на наших чаек. Ну и цвет Венеры похож на нашу планету. В общем, мы там долго задерживаться не стали, по своим соображениям, хотели ещё слетать, но пока не получилось.)
    Теперь по занятию 1. Какая из трех практик на 1-3 чакру вам больше всего подошла?
Все три подошли, третья очень понравилась, в общем можно применять все.
2.Опишите свой выход в Ноосферу - что вы там делали?)
Ноосферу теперь вижу, как очень большое облако, с вихрями и вылетами энергии как на Солнце. Всё как обычно.)
3. Опишите свой выход к учителям через процессинг после схода с оси.
Почему то результат был быстрый, примерно через пять вопросов, я увидела ноосферу, залетела туда, покаталась, набрала энергии, смотрю, а процессинг идёт, вернулась, начала себя заставлять делать дальше, картинки не идут, думаю, что то не то.) Потом ведущая сказала, что, кто хочет может оставаться в ноосфере. Я опять туда влетела. Потом выход на курацию. Сразу проявились меднокожие, и оранжевые. И опять с ними начали взаимодействовать, меня тянет в ноосферу, ну думаю, что то практика не идёт. А как оказалось, я быстро споцессировала.)  

сейчас пришло понимание по  описанному выше  опыту: речь идет  о моей маме. в общем, на днях  во время коридора "случайно"  мне пришла инфо по  поводу моей мамы, как будто,  много смертей  по роду требуют  возмездия  и все стоят  у нее в поле, у души такая вот  задача, миссия. у меня  это  срезонировало,  но без  фанатизма,   по натальной карте похоже на правду, и определенная тяжесть всегда была, хотя вообще, мама   у меня зелененькая))) но , я решила проверить, поговорили  с мамой, поискали в роду, с кем это  могло быть  связано, о  чем речь.. это был просто телефонный разговор,  как бы проверка почвы, договорились потом  вместе сесть  поработать. мама  положила трубку , но, сесть и  собраться времени  не дали)  и все  эти люди  к ней подошли,ее снесло  на физическом плане на пол, но сознание было, души как будто демонстрация, очень много, все в черном,  все в боли, взрослые, дети,  все подряд, и  она  стала просить у них прощения  от  имени  рода и показывала Ноосферу, и отправляла их на свет, и они  ушли, долго шли, потом уже  мне позвонила, рассказала, мы проверили, что все  ушли, потом она уже пошла в ноосферу и там еще  просила прощения, и они  все одежды  сняли  черные и стали светлые,  красивые  и  намасте ей  сказали, Ноосфера прекрасна)))) и это чудо такое, столько  душ,  их, я так поняла,  вагонами  вывозили и  истребляли  как национальные меньшинства, чеченцы, ингуши  в основном, евреи тоже, и так долго не могли  уйти, столько страдали, ждали...
я хотела  сказать спасибо, Fartran вам и thef )))за то, что  вы делаете, за  короткую дорожку в Ноосферу)), за Лучи  мира и комнату для медитаций, ну  и  поделиться опытом, ведь  именно смерть  считывалась на поле при просмотре осей, правда, не на месяц, а на три вперед я прыгнула, получается, а развернулось все настоящим  чудом)))) 8.01 это произошло. С рождеством! 

Отчёт по занятию 46 1. Опишите сборку АСГ - увидели ли вы астральный слой при сборке? - Да, увидела. - как прошло выдувание из чакр и перенос сознания? - Как обычно, хватило одного раза, похоже, даже не по всем чакрам прошлась, но всё равно проделала, как диктовалось.
- опишите как вы перешли на астрал, двигались ли вы между слоями, как видели комнату? - Я думаю, что это у меня получается хорошо, Слава Богу, т.к. я побывала в разных слоях и с мебелью и без мебели и в голубой и серой. - опишите как вы перешли из астрала в космос и ноосферу?- Здесь тоже проблем не возникло, просочилась сквозь стену и в космосе, вернулась обратно и в ноосферу. - опишите как вы видели ноосферу, со стороны, сверху, в разных мерностях. - Сначала ноосфера проявилась как облако дышащее и меняющее свой внешний вид, немного расплывалось, кучковалось, в общем дышало. Затем было предложено, присмотреться к ноосфере. Присмотревшись, увидела интересное явление, от этого облака громадного, как от ёжика иголки, выходили столбы, ответвления торнадо, много много, и лучами уходили в разные стороны. Зрелище интересное.   2. Опишите процесс настройки на слышание. - опишите процесс настройки на учителя - В ноосферу попала в первый слой. Размыто увидела светлые контуры, похожие на человеческие, но это так мозг нарисовал, чтобы я точнее воспринимала учителей. Как было рекомендовано, так и настраивалась. Участникам задавались вопросы, а мне приходили развёрнутые ответы. - опишите как вы почувствовали что канал пошел. - Как то почувствовала) Тело стало вибрировать, ответы стала слышать. - опишите ощущения в теле во время канала и после него - Во время канала ощущение вибрации, а после, небольшую усталость. А так, это всё стоит того, пусть усталость, пусть стук сердца, зато радость то какая, что получилось услышать. После занятия, каждый день перед сном, через луч, старалась выходить на связь. Задавала по паре вопросов, главное, что бы закрепить слышание. Хотя бы теперь имею представление, когда они отзываются, они всегда говорят одинаково: - Мы вас всегда слышим). - Так приятно, что тебя всегда кто то слышит!   

Отчёт по занятию 46 1. Опишите сборку АСГ - увидели ли вы астральный слой при сборке? - Да, увидела. - как прошло выдувание из чакр и перенос сознания? - Как обычно, хватило одного раза, похоже, даже не по всем чакрам прошлась, но всё равно проделала, как диктовалось.
- опишите как вы перешли на астрал, двигались ли вы между слоями, как видели комнату? - Я думаю, что это у меня получается хорошо, Слава Богу, т.к. я побывала в разных слоях и с мебелью и без мебели и в голубой и серой. - опишите как вы перешли из астрала в космос и ноосферу?- Здесь тоже проблем не возникло, просочилась сквозь стену и в космосе, вернулась обратно и в ноосферу. - опишите как вы видели ноосферу, со стороны, сверху, в разных мерностях. - Сначала ноосфера проявилась как облако дышащее и меняющее свой внешний вид, немного расплывалось, кучковалось, в общем дышало. Затем было предложено, присмотреться к ноосфере. Присмотревшись, увидела интересное явление, от этого облака громадного, как от ёжика иголки, выходили столбы, ответвления торнадо, много много, и лучами уходили в разные стороны. Зрелище интересное.   2. Опишите процесс настройки на слышание. - опишите процесс настройки на учителя - В ноосферу попала в первый слой. Размыто увидела светлые контуры, похожие на человеческие, но это так мозг нарисовал, чтобы я точнее воспринимала учителей. Как было рекомендовано, так и настраивалась. Участникам задавались вопросы, а мне приходили развёрнутые ответы. - опишите как вы почувствовали что канал пошел. - Как то почувствовала) Тело стало вибрировать, ответы стала слышать. - опишите ощущения в теле во время канала и после него - Во время канала ощущение вибрации, а после, небольшую усталость. А так, это всё стоит того, пусть усталость, пусть стук сердца, зато радость то какая, что получилось услышать. После занятия, каждый день перед сном, через луч, старалась выходить на связь. Задавала по паре вопросов, главное, что бы закрепить слышание. Хотя бы теперь имею представление, когда они отзываются, они всегда говорят одинаково: - Мы вас всегда слышим). - Так приятно, что тебя всегда кто то слышит!   

Молодцы)) биоэнергоинформатика в действии)) Очень рада

Я снова со своими куполами)) Точнее продолжаю тему по куполам, направление мне оч. нравится, поэтому продолжаю. Свои купола у меня работают, но есть ещё вопросики, которые я дорабатываю, поэтому расскажу о другом. Сегодня ко мне привели девочку 8 лет. Вернее она с мамой пришла, не в первый раз. В те разы, я просто не понимала, как с ней работать и занималась, как детский психолог. О девочке: как я сказала ей 8 лет, у неё есть нервное заболевание, второй год учится в первом классе, в общем, лёгкая умственная отсталость. Её мама, общее образование получала в коррекционной школе, но разговаривает вполне адекватно, работает, такая вся активная за семью. Ну ходят они ко мне и ходят, мама говорит, что Даша, так зовут девочку, стала более собранная, про домашнее задание не забывает, т.е. не большие сдвиги есть. Сегодня я решила позаниматься с девочкой на тонком плане. Посмотрела, а у девочки вся чакровая система стоит, в общем никакого движения, совершенно отсутствует связь с Высшим. Посмотрела маму, у мамы только сексуальная чакра движется, всё остальное молчит.) Тогда, на девочку и на маму я направила ноосферный луч, маму попросила заземлиться, все расслабились и сидим. И о-чудо! Хочу маме что то сказать, а у меня речь как на ченнелинге, прямо как на занятии, заторможенная, и понимаю, что учителя маме говорят через меня.) И вот тут пришло понимание, поставить на девочку защитную сферу с программой. Пошло наполнение сферы синим цветом и пришло слово Уран как кодовое слово. Поскольку мама может не запомнить это слово, в  силу своего интеллекта, я запросила у учителей, более простое слово но похожее на это, в общем дали другое, для них более запоминающееся. После занятия, вся чакровая система заработала и у мамы и у Даши, а женщина отметила, что у неё перестала болеть голова. У девочки взгляд стал человеческим. Выйдя от меня обе улыбались, явно были довольными. Посмотрим, как будет дальше.)  

Я снова со своими куполами)) Точнее продолжаю тему по куполам, направление мне оч. нравится, поэтому продолжаю. Свои купола у меня работают, но есть ещё вопросики, которые я дорабатываю, поэтому расскажу о другом. Сегодня ко мне привели девочку 8 лет. Вернее она с мамой пришла, не в первый раз. В те разы, я просто не понимала, как с ней работать и занималась, как детский психолог. О девочке: как я сказала ей 8 лет, у неё есть нервное заболевание, второй год учится в первом классе, в общем, лёгкая умственная отсталость. Её мама, общее образование получала в коррекционной школе, но разговаривает вполне адекватно, работает, такая вся активная за семью. Ну ходят они ко мне и ходят, мама говорит, что Даша, так зовут девочку, стала более собранная, про домашнее задание не забывает, т.е. не большие сдвиги есть. Сегодня я решила позаниматься с девочкой на тонком плане. Посмотрела, а у девочки вся чакровая система стоит, в общем никакого движения, совершенно отсутствует связь с Высшим. Посмотрела маму, у мамы только сексуальная чакра движется, всё остальное молчит.) Тогда, на девочку и на маму я направила ноосферный луч, маму попросила заземлиться, все расслабились и сидим. И о-чудо! Хочу маме что то сказать, а у меня речь как на ченнелинге, прямо как на занятии, заторможенная, и понимаю, что учителя маме говорят через меня.) И вот тут пришло понимание, поставить на девочку защитную сферу с программой. Пошло наполнение сферы синим цветом и пришло слово Уран как кодовое слово. Поскольку мама может не запомнить это слово, в  силу своего интеллекта, я запросила у учителей, более простое слово но похожее на это, в общем дали другое, для них более запоминающееся. После занятия, вся чакровая система заработала и у мамы и у Даши, а женщина отметила, что у неё перестала болеть голова. У девочки взгляд стал человеческим. Выйдя от меня обе улыбались, явно были довольными. Посмотрим, как будет дальше.)  

Занятие 46
1. Опишите сборку АСГ
- увидели ли вы астральный слой при сборке
Да видела
- как прошло выдувание из чакр и перенос сознания
Сначала показалось, что плохо выдувается, а потом поняла что сегодня сгусток был каким то более прозрачным, чем в прошлый раз.
- опишите как вы перешли на астрал, двигались ли вы между слоями, как видели комнату?
После сборки попала в тёмное пространство затем в нем прорвала (как бумагу) дырку и через неё прошла в комнату. Комнату видела не очень чётко, зато все хотелось потрогать, стены были приятно шершавыми)) почистила кое что в комнате. За кроватью что то тёмное было и в потолке справа от входа что то торчало чёрное, похожее на палку. Между слоями, мне кажется, мне не удалось поперемещаться.
- опишите как вы перешли из астрала в космос и ноосферу
В комнате поднялась к потолку и там уже виднелся космос. Сознание за сгустком опять не поспевало. Потом полетела к ноосфере, она была из далека белым густым туманом. Подлетела к ней и сразу зашла.
- опишите как вы видели ноосферу, со стороны, сверху, в разных мерностях
Все время и со стороны и внутри я видела в середине ноосферы большую колонну на которой все держалось. Слои как зтажи. Разглядела купол, он был как паутинка или фонтанчик беловатого цвета.
2. Опишите процесс настройки на слышание
- опишите процесс настройки на учителя
Я стояла близко к учителю и чувствовала вибрации энергии и чего-то тягучего между мной и им.
От него протянулось что то виде громофона прямо мне в лоб, а у меня из ушей как толстые и воздушные потоки направились к нему. Ещё перед этим учитель открыл мне кожу на горле и там я видела механизмы, как в часах, много всего. Он что то вынул и поставил какую то деталь, довольно большую. Но она вместилась)) все всемя горло было открыто.
- опишите как вы почувствовали что канал пошел
Появлялись слова в голове и как бы слова писались в воздухе и я их читала.
- опишите ощущения в теле во время канала и после него
Так глубоко я ещё не погружалась) это было нечто! Тело было тяжёлым и нечувствительным. Кроме груди. Сердце билось, бросило в пот, сильный жар в груди и некое давление на неё и потом по всему телу опустился жар. После того как вы со мной поговорили и я передала что сказал учитель, то я к нему ещё раз обратилась и поняла какие у него высокие вибрации он показал как он меня любит и помогает и меня прорвало. Я заплакала от счастья. Это так классно!!! Фартран спасибо за такой ценный опыт! За такие насыщенные уроки!

АСТРАЛЬНЫЙ ПЛАН - НАЧАЛО, ВЫХОД ASG

Пока практиковал, пришло понимание, что пока нахожусь в астральном плане, с ментального плана могут прорываться всякие засоры, наслаиваться на пространство, в котором нахожусь. Сначала думал, что эти "паучки, страшилки" есть на астрале... но потом как-то научился отделять. Это как ненастоящие, неплотные мелькания. Еще, когда ментальное тело засорено, при практиках это может проявляться как "шипение и черно-белая рябь" в телевизоре, когда сбои. 
Снова убеждаюсь, что гигиена ментала - необходима) 

СБОРКА ДУБЛИКАТА

Когда делаю дубликат ПО, в самом теле отзываются места, где собираю энергию... Еще заметил, что в руках были излишки энергии, - собрал оттуда. И рукам полегче, и дубликат посильнее получился. Из головы вылетел в открытый космос, к планете, похожей на Юпитер... Может быть, это и был он.

МЕНТАЛЬНЫЙ ПЛАН - ВЫХОД MSG (5 занятие курса ВТО)
  После расслабления и очищения легко получилось выкатиться в ментальный план. Легко удалось ощутить ментал, его бесконечность. Как и прежде, тело слегка ощущаю, полностью всё равно пока не получается отсоединитсья от ощущения тела. Видимо, это дело регулярных практик и повторений.
Потом пришла мысль сформировать сгусток в форме тела и поплавать в субстанции ментала, руками, ногами, как в жидкости. Ощущение больше перетекло в этот силуэтный сгусток.    НООСФЕРА   В этот раз, когда начал проявлять канал в ноосферу, рядом начала маячить фиолетовая сила. Очень похожа на ту, которая проявлялась два года назад на курсе. Пытался её обойти, втянуться в канал на ноосферу. Но сила не давала. В общем, сказал себе и ей: сейчас я желаю попасть в ноосферу, а взаимодействие с силой отложим на потом. После этого сила отодвинулась)   Ноосфера тоже слабовато проявлялась. При первой попытке показалось, что вывалился в подобие ноосферы, но совсем не туда. Делал две попытки. Когда в первый раз попал не туда, вернулся в ментал, и четче задал намерение попасть именно в ноосферу 2 слой. 

Что ж, вспоминаю пройденное и выделяю время и силы на нужное) 

Ну вот и добрался я наконец-то до создания дневника на thef.info. Ровно 2 года назад я проходил курс ВТО от thef. Время идет, карма задает новые задачи. А старые желания всё пылятся на старых полках. Пройти становление посредника - одно из ключевых и самых давних из них. И вот как только я начал предпринимать к воплощению этого, и как только начал повторять практику первых занятий курса, - на событийном плане снова стали возникать перестройки и новые задачи. 

Однако, я подумал, что если я не возьмусь за главное сейчас, когда я смогу это сделать... В этом и дисциплина. В этом и ответственность за достижение своих желаний. 

В общем, открываю новую тему здесь) Моё второе, эзо-имя Aaron) Всех приветствую!) 

А я вообще люблю эксперименты, поэтому всё новое для меня интересно. И этот опыт АСГ мне тоже понравился.) Караван буду ждать тоже) 

Ещё хочу поделиться тем, как я настроила ещё три купола по 44 занятию. Во первых, что бы  купола работали чаще, я выбрала наиболее актуальные для меня темы. Одна из них тема "Омоложения и стройности" . Для якоря я выбрала чаще всего слышимые мной слова, эти слова могут быть из рекламы, если у вас часто работает телевизор, или те вещи, которыми вы пользуетесь постоянно. Сначала я отработала то, чтобы купола включались быстро, и цвет быстро воспроизводился в сознании. Теперь они включаются на этот якорь, но в том случае, если я произношу слово или услышу это слово. Казалось бы, энергия должна включиться тогда, когда про эту энергию вспоминаешь, вспоминаешь про намерение и воспроизводишь цвет, во всяком случае так я думала раньше.. Но я поняла, что это не так. Сегодня, я работала за компом, и отметила, что моё сознание было направлено на письменную работу, но краем уха я слышала свои якоря и купола периодически включалась, хотя ни намерения, ни про купол я не вспоминала, только отслеживала цвет купола, когда чувствовала, что что то включилось. На внутреннем экране сразу всплывал цвет купола.) Поскольку мне требуется запоминать много социальной информации, а лучше имена и фамилии, планирую создать информационный купол под данную задачу. Будет у меня как файл X, потом можно будет создать папку. Т.е. якорь поставить как X и Y, а когда добавить информацию на другую тему, то можно как X и Y + Z. Если получится отпишусь, но в любом случае напишу, будет или нет получаться.

Здесь скорее всего стали задеты части вашей психики, отвечающие за тревожность и некоторые моменты по обучению не очень понятны и одно смешалось с другим (я прошу прощения, что не обговаривали эти вещи). Хочу кое что уточнить:
 
1. Вы находитесь в учебном процессе, который курируют Учителя Ноосферы, все процессы, которые в нем происходят идут на упрощенном, учебном уровне, курируются Учителями, идут через поле лаб. Учителя сами подбирают силы для первого взаимодействия, курируют учебные процессы, в том числе между вами (так же как и весь коридор сил), потом все еще идет через меня, я беру ответственность, во время учебного процесса, за все, что с вами происходит. Поэтому за 42 занятия ни с кем ничего не произошло. С одной стороны ваша озадаченность понятна, с другой стороны, вам полностью дается вся информация "без купюр", как говорится, и стоят множество фильтров и защит, чтобы учебный процесс протекал гладко и все эти проблемные вопросы сейчас были теорией.
2. С Меднокожими обговорены условия насчет конкретно лаборатории, а не конкретно лично кармы каждого участника. Если они затрагивают карму участников, то это все проходит через Учителей, а не силы, пока вы в лаб. И даже если вы будете с другими силами сейчас общаться, пока вы в лаб, все равно все пойдет через Учителей, так выстроен процесс. Есть доминирующий Разум, который курирует процесс - это Ноосфера. Все остальное сейчас в тестовом режиме и дается как раз перед выпуском. Потом, когда вы выйдите в свободное плавание... там вы будете сами регулировать этот процесс, имея информацию на руках, поэтому мы обговариваем все детали
3. Как вы видите, тема с личными установками достаточно непростая, и требует месяцы на отработку, но чтобы ее отрабатывать, надо понимать где это делается и как. Не имея примера, вы бы не понимали как это работает, за что, как и почему, как надо все это делать и где применять. Поэтому этот процесс параллельный. С начала вам показывается как подходить к источнику (проверенному, с которому заранее обговорены детали), потом якорение, в процессе показываются личные установки (до и после), затем опять вы подходите, но уже с более менее отработанными личными установками, потом когда вы наработаете и ту и другу практику (подход, синхронизацию, личные установки), потом уже будете отрабатывать эти навыки вместе, сами
4. На данный момент есть условия взаимодействия с Зелеными и Меднокожими и пятым кольцом, конкретно на взаимодействие с банками, конкретно на то, что каждый участник может в учебном процессе прийти, посмотреть банк, поучиться синхронизации, поучиться ставить цели и запросы, поучиться извлекать энергию, поучиться делать якоря, т.к. это идет через Зеф, то с Зелеными и пятым кольцом я потом должна буду доделать тему про творчество, с Меднокожими дальше работать над техниками. Когда вы будете вне учебного процессе, работа с силами у каждого будет обговариваться отдельно, зачем, почему и как. 
5. Мы берем такие силы, которые курируют большинство людей и находятся близко к Земле, с большой вероятностью... большинство либо курируются ими, либо имели транзитную курацию, в процессе (вспоминаем коридор сил и знакомство с силами, поиск курации), откуда шла энергия и обмен.
 
 
По поводу восприятия сил, на данный момент мы тренируемся взаимодействовать с силой:
1. через видение
2. через вопрос ответ видение (ответ в виде сюжета в ментале) - дз и следующее занятие
3. через вопрос ответ в виде понимания смысла (сразу или отсрочено) - дз и следующее занятие
+
4. слышание (после личных установок) 
Помимо этого, вы можете гипотетически использовать помощников в этом процессе (символические системы)
1. руны - прямая ответ да, перевернутая нет, смысл руны - смысл происходящего, выходят достаточно четко. можно использовать руны в живую, либо использовать онлайн скрипт на одну руну
2. таро, смысл карты, приближен к смыслу происходящего
3. сделать свою символическую систему (например "коробок спичек" (или что-то, что придет в голову)) - три спички означают разное)
4. маятник
 
Все это делается после медитации, сброса личных установок и в присутствии амулета-защитника (какого то божества, например), чтобы  не сбивали иные структуры ваш канал ответа

Меня тут начало выкидывать вместе с вами, т.к. у маячок стоит, если кого-то начинает кидать туда-сюда, меня начинает кидать вместе с ним, поэтому я сразу: не прыгаем)) не прыгаем))
 
Мы не случайно собирались АСГ, да сложнее где-то, потому что надо подстраиваться под другие ощущения и сценарий, но он дает лучшее слышание, примерно при таких же затратах как мсг, поэтому тут вопрос того, чтобы пока привыкнуть, прислушаться и далее информация пойдет. Думаю еще караван, как обычно впрочем, сдвинет это все дело)) Очень на это надеюсь, т.к. все же вторая часть лабы - экспериментальная, тут от каждого зависит... том плане, что все разворачивается в реальном времени, нет такого, как в начале лабы "сделаете так, будет это", уровень один в этом плане проще, я знаю что и как дать людям, чтобы получилось именно то, что нужно. Здесь уже "ювелирный процесс", все в реальном времени. Очень жду караваны, чтобы увидеть, что у нас получается)

Отчёт по занятию 45:
1.    Опишите сборку АСГ
2.    - увидели ли вы астральный слой при сборке
3.    - как прошло выдувание из чакр и перенос сознания
4.    - что из себя представлял ваш асг
5.    - куда вы попали после сборки
6.    - как перемещались
7.    - как и в какой слой зашли в ноосферу
8.    - в чем разница между асг и мсг, по вашим ощущениям
    
 2. Опишите процесс настройки на слышание
  - как вы переключались на ноосферу
  - как вы переключались на учителя
  - если вы не слышали, что было вместо этого, чем вы были заняты и на что ушло ваше внимание))
 
Как только было сказано, что будем собираться астральным слоем, расслабившись, я сразу увидела около своего тела голубую оболочку, примерно 5-7 см. Тело как бы подсвечивалось. Далее шла по голосу ведущей и оказалась в сером слое. Затем Фартран сказала, что она попала тоже в серый слой. Далее, видимо по наработанной привычке, меня, настойчиво, но верно, вывело в ментал.) Ведущая сказала, что нужно попасть в космос. Я вернулась в серый слой и направилась в космос. Увидела, что туда уже вышли участники группы и пока находились в одном месте. Я решила походить по космосу. Пошагала как космонавт в скафандре, но двигалась легко. Затем видение стало чётким, даже удивилась, такой чёткости ещё не было. Сказала себе, что нужно настроиться на ноосферу. И тут меня понесло.) В ноосферу попала во второй слой, но удерживаться было сложно, поэтому я там засуетилась. Было чувство, что энергии много и как будь то включен реактивный двигатель, хотелось лететь дальше. Но меня реально закручивало в разные потоки, то в белые, то ещё какие то. Затем смотрю, ноосфера исчезает и меня выкидывает в космос, я снова стараюсь задержаться в ноосфере. Тогда я решила, что нужно закрутиться как в ковёр) в эту энергию. Закрутилась и лежу, а сознание в теле, здесь, на земле), стала сознание переносить, сгусток стал отделяться от ноосферы.) Была команда спуститься к учителям. Мой учитель меня как бы обнял, вроде бы как задержать. После чего, я всё -таки задержалась в первом слое. Стала слушать шум. Шум был, казалось,  шёл со всех сторон и рядом, и на улице, и отдалённо где то, но нужно было прислушаться. Усилием смогла отделить шум ноосферный. Очень долго не могла настроиться на учителя, но чувствовала, что идёт какая-то информация, но я в упор не слышу. Далее услышала одно слово - терпение.) После были отрывистые звуки, но не много и не связно.
- если вы не слышали, что было вместо этого, чем вы были заняты и на что ушло ваше внимание))
Считаю, что мне помешали мои установки и новые ощущения. Так как ранее, когда практиковали в группе, я считывала информацию от учителей и слышала и было пусть минимальное, но понимание, о том, что мне передаётся. 

Отчёт по занятию 44:
1.      Опишите как прошла практика создания купола
Практика очень понравилась. Мысли не мешали, энергия пошла бесцветная,  купол сформировался быстро. Наполненность и защита была. Имя пришло. Применяла на практике. По роду своей социальной деятельности участвовала в рейде по контролю продажи спиртосодержащих напитков, в праздничное время.  В одном из магазинов лично мной было выявлено нарушение. Увидела и почувствовала, как от продавца пошёл, нет, повалил негатив в мою сторону. И вроде бы уже достиг меня, как я быстро вспомнила про купол. Он отозвался на имя и начал активно наполнять моё поле. И я увидела, как негативчик  развернулся и направился обратно в сторону родившей его )). Я не стала применять другие практики для гармонизации, посчитала, что нарушительнице нужно запомнить  энергетический инцидент ).
2.      Опишите как прошла практика поиска курации.
- какие силы больше всего срезонировали.
 Срезонировали: сразу и ярко - зелёная, голубая тоже срезонировала, но не так ярко, это я оценила по следующим силам, которые молчали. Меднокожие почувствовались, как свои, как друзья, ну или как встречающие гостей (такое было чувство). Далее ваниль и оранжевые одинаково. И ещё цвет, какой то не то сиреневый или ближе к розовому, не смогла понять. Но с ними сконтактировать не успела.
- видели ли вы обстоятельства того как они вас курировали?
На зелёной, вижу женщина в косынке, на косынке красный крест. Около женщины группа детей, затем картинка сменилась и вижу мужчину лет пятидесяти, около него люди толкаются, возможно, лечил их, так поняла. По голубым не запомнила, тоже, что то было.. Затем меднокожие, вижу, по времени, век пятнадцатый или шестнадцатый, стоят на городской площади люди, вероятно, я им что то рассказывала, т.к. они слушали внимательно и я им рассказывала о каких то практиках. Фон всегда и в этот раз коричневатый. У меня эта картина не в первый раз всплывает, и каждый раз дополняется ответами. Оранжевые показали множество мальбертов, а фон, на котором была эта картина, был оранжевый.
- были ли какие-либо дополнительные силы, не из стандартного списка, которые проявилась на ваше "ленте"? Да, как я писала выше, появился фон не то сиреневый или ближе к розовому. Обстоятельств не проявилось, но я догадалась сама. Когда то давно я задавала вопрос, откуда пришла моя душа, и видела пархающих существ, похожих на бабочек, так вот фон там был такого же цвета, не земной красоты. Здесь он тоже проявился, вероятно, показали, чтобы вспомнила о своём появлении.)

Сегодня прочитала ченнелинг "Ноосфера. Местонахождение, структура, подключение"  читая этот ченнелинг, многое для меня открылось, просто ранее я его и не читала. Что именно открылось? Не совсем доверяла себе, когда выходили в космос и в Ноосферу. Постоянно есть сомнения, может мозг, рисует все эти картинки? Сегодня сомнений нет, мозг правильно считывает информацию, рисуя мне картинки). Теперь серьезно задумалась, на 39 занятии я видела: «На огромных бесцветных капсулах яркие красочные структуры, разглядеть не успела, но по моим понятиям это другие миры». Похоже, что я попала в ту зону, которую уже фактически мало кто из текущих форм выхода может саму по себе ощутить и вынести? 
 
 (37:22) Т. е. «Золото» Ноосферы – это, скажем так, системы, близкие к Мирозданию в целом.  Вопрос - может ли туда попасть человек? Да, может попасть, если у него есть для этого, скажем, не столько доступ, сколько необходимость в его текущей инкарнации. И попадая в эту зону, он может ее видеть как золотом спектре, так и в спектре, напоминающем Солнце, так и в спектре, напоминающем Луну, так и в спектре, напоминающем бесконечные невероятные миры, очень высокую плотность энергофона и на самом уже севере Ноосферы  - зону, которую уже фактически мало кто из текущих форм выхода (энергетическими структурами людей – прим.) может саму по себе ощутить и вынести. Для этого нужно тренироваться и иметь, опять же, инкарнационную задачу относительно этого. И зачастую люди на Земле не обладают задачами относительно самых высоких слоев «Золота» Ноосферы. Т.е.  это уже зоны, в которых взаимодействуют Учителя…»
 
Но это ещё не всё. Ранее, на прошлой неделе, выполняя домашнее задание, сильно углубившись в практику, я увидела Золотую пирамиду. Продвигалась к ней через слои Ноосферы. Я ощутила очень тонкую и мощную энергетику, по цвету золотую. На мой вопрос:- «Для чего и для каких целей мне показывают эту пирамиду и энергетический фон?», мне было сказано, что – «Тебе нужно принять и пропустить через себя эту энергию, она называется «Золотая пирамида, энергия нового времени». Принимать нужно было три дня. Также были даны якоря.  Три дня подряд, я легко проходила, все слои и поднималась к «Золотой пирамиде» принимая энергию. Надо сказать, что энергия очень сильная и высоковибрационная. При этом, не у меня, а у моего мужа сначала заболела поясница, а затем боль спустилась в ногу, в икру (раньше такого не было), стоит заметить, я не направляла  на него потоки, а была сама в них. Зацепило и его).  В общем, он пока не может её пропустить, чищу его в Ноосфере.) А только сегодня осознала на сколько всё серьёзно.)
 
Вопрос: Моя инкарнационная задача состоит, в том числе и относительно самых высоких слоев «Золота»? Если так, то уж очень большая ответственность проявляется.)

Смотря для чего вы оставляете личные установки. Если для принятия чистой информации или энергии (хотите ченнелинг), то тогда взаимодействие идет только с внешним потоком и того, что он вам дает. В этом и суть, чтобы не подмешивать свое в другое)) Если эту тему воспринимать как возможность обнулить программы мозга и тонких тел, где сидят устоявшиеся шаблоны, то тоже можно. Обнуляем и меняем) Тогда надо переходить в тонкие тела и гм, а не в космос, т.е. делаем тоже самое, только в околотелесных полях

Занятие 41.
Описываю пока то , что было непосредственно на занятии.
1. Практика "я из будущего", сонастройка с потоками энергии информации
- Опишите этот процесс, как вы с собой сонастраиваетесь, как идет энергия, идет информация
Сонастройка проходит уже быстрее) Правда, себя проверяю как-будто)Сначала чувствую частоту, потом приходит какое то видение цвета и фактуры. Это бывает не всегда, иногда только цвет , а иногда только ощущения фактуры)
В 3 чакру попала через воронку. Увидела на темно- синем фоне скольжения в чакру " ворота" параболы, увидела множество осей). Выполняла задание искать ось будущего) Пошло небольшое дуновение- притяжение к одной из осей и она меня как бы " втянула". Задала попасть на два дня вперёд , получилось- на один день. При этом , пришло четкое понимание, что это завтра) Информация приходила образами) и энергетикой .
На следующий всё подтвердилось))))!!!
3. Опишите конус Ноосферы - какого цвета, качества, видели ли вы кого нибудь из участников в процессе
В Ноосферу попала сонастройкой) Пространство светилось цикломеново- голубоватым цветом( очень сложно бывает выложить цвет зрительный))), он" там" совсем другой- многомерный)) Ближе к вершине купола было сильное свечение бело-солнечно- сиреневые тона ( как то так).
Участников увидела в виде лёгких " облачков"- сгустков)
Когда приблизилась к свечению купола- создалось впечатление, что я превратилась в тонкий лёгкий листочек , или плёночку, даже точнее! Я начала пульсировать по поверхности в разные стороны, в разных местах, с разной амплитудой и частотой- напряжения никакого не было! Было очень легко это делать! Потом вдруг произошла четкая сонастройкой и вибрации прекратились!
Когда вернулась в тело, с собой " принесла" интересную " энергию) Как живая масса)Как- будто лучики- молекулы хаотично побежали в разные места в теле, заполнили всё изнутри и создали даже чуть выше контуров тела поле- корочку) Было ощущение, будто тебя промассажировали изнутри) Было несколько дней очень легко)
4. 4. В чем разница по вашему между 2 и 4 слоем?
Мне кажется, что во 2 слое я больше ощущаю материю) могу потрогать что ли)
В 4 слое просторнее, там больше энергий) Будто и двигаться легче)

На неделе повторила) Причём в один день с медитацией под Лучи)
Быстрее сонастроилась- прямо как один миг! Раз и 3 чакра! Раз! и ось будущего))) вышла на год вперёд ( я надеюсь)) Пришла информация- в этот раз оооченнь четкая!!! Я ещё раз переспросила! Ещё раз посмотрела , как бы с другого ракурса! Уникально!!!
Буду практиковать ! Какая я то уверенность появляется что ли)
Спасибо за практику такую!!!!
Было в Ноосфере у купола) " Подзарядилась")

Занятие 42
1. Как прошла практика напитывания энергией из ноосферы - два потока, на разминке?
Энергия земли была тёплой и обволакивающей тело снизу, а энергия ноосферы лёгкая лилась в виде белого светящегося дождика на меня сверху. Два потока просачивались сквозь тело и наполняли его. Перемешивались.
2. Как прошла практика поиска меднокожих? Как и где вы их нашли?
Полетела в космос, сказала себе найти меднокожих, сразу увидела что-то большое и серое справа, оно было как лист бумаги закрывающий мне один глаз. Заглянула поверх него, и оказалось это что то большое похожее на косм корабль с деталями всякими и тд. Поняла, что это не меднокожие и решила этот корабль облететь, но получилось не сразу, он как будто меня притягивал. Немного заволновалась, но потом решила рывком оторваться и улетела. Меднокожие проявились впереди большим светящимся шаром. Цвет снаружи коричневый, а к центру оранжево желтый почти белый. По ощущениям добрый и приветливый) мягкий и тёплый.
3. Как прошла практика подключения к меднокожим?
Решила подключиться к меднокожие и сразу из одного шара стало около шести выстроенных в ряд вверх. Из этих шаров шли белые нити прям мне в голову).
4. Как вам дали банк и что в нем происходило?
Потом увидела себя под каким то колпаком прозрачным прямоугольного цвета, к колпаку крепилась труба уходящая в шары. Из трубы на меня шли нити белого цвета в район груди. Было комфортно.
5. Какой якорь вам дали для подключения к банку?
Якорь был такой, что я держу обеими руками огромный оранжево-желтый шар над головой. Ниточку энергии утопила в левой руке.
6. Личные установки и путешествие по оси: как бы охарактеризовали чистую энергетику оси и свою (личные установки) одним словом, чтобы пользоваться потом этим словом и пониманием?
Чистая энергетика лёгкая, расширяющая и расширяющаяся, светлая, воздушная. Я в ней как бы легче становилась. Голова расширялась и легчала))
Личные установки были серого цвета, густые, еле движущиеся, голова моя в них сжималась и тяжелела.
Если одним словом, то воздушная -чистая энергетика и густая - моя.